NEJEN ZÁŽITKOVĚ S DĚTMI PŘEDŠKOLNÍHO A MLADŠÍHO ŠKOLNÍHO VĚKU.
24192_1382237326838_2760028_n.jpg
24192_1382196885827_4782513_n.jpg
24192_1382196645821_32157_n.jpg
34950_1491421536375_5007785_n.jpg
DSC02058.jpg
24192_1382197725848_4711996_n.jpg
Respektujte duševní vlastnictví www.jesterka3.webgarden-má výhradní práva k nakládání s dílem....
To, to zebe
Kompetence k učení: klade otázky a hledá na ně odpovědi, aktivně si všímá, co se děje kolem něho, chce porozumět věcem, jevům a dějům, které ho obklopují, poznává, že se může mnohému naučit, má z toho radost, co samo dokázalo a zvládlo.
Kompetence sociální a personální: ve skupině se dokáže prosadit, ale i podřídit, při společných činnostech se domlouvá a spolupracuje, v běžných situacích uplatňuje základní společenské návyky a pravidla soužití ve skupině, je schopné respektovat druhé, přijímat a uzavírat kompromisy.
 
Ranní činnosti: Grafomotorika ST-Kruh-větší, menší-nakresli dle předlohy mezi dva řádky, ML-obtahování dle předkreslené linie-zimní krajina, NEJM-dokresli sněhulákovi, co mu chybí. Co do řady logicky nepatří-ML-jeden z obrázků se liší vzhledem, ST-jeden z obrázků logicky mezi ostatní nepatří,NEJM-najdi stejnou sněhovou vločku. VV-NEJML-otisky hrdel sklenic různého průměru-větší, menší, nejmenší-namočeny do bílé barvy, otisk na papír-sněhulák-dozdobeno knoflíky ST,ML-zimní krajina-zvětšující se kruhy na papíře-různé odstíny modré, po zaschnutí domalování stromu, padající vločky, vlepení sebe-postava dítěte-fotka jednotlivých dětí v zimním oblečení. PČ-ST,ML-sněhová koule-polystyrénová koule-na ní pomocí špendlíků připevněny vločky z průrazníku a flitry stříbrné barvy, ML-Sněhulák z odličovacích tampónů. Poslech zimních písniček při volných hrách-Milan Drobný, Padá sníh- https://www.youtube.com/watch?v=hVpEWhOiz8Y, Sněhulák, Vilém Dubnička- https://www.youtube.com/watch?v=t2OCOliDCqQ, Sněhulák, Majda, Kouzelná školka- https://www.youtube.com/watch?v=0JP1IgjUOsk, Šmoulí supersněhulák-z alba První šmoulí šmoulympiáda, Šmoulí zima- https://www.youtube.com/watch?v=GgH4NRHifGg, Zima, zima, zima-Hana Zagorová- https://www.youtube.com/watch?v=J6-XLilB_jI, Sněhová královna, D. Patrasová- https://www.youtube.com/watch?v=AnHA4NXHemc
PONDĚLÍ: Docházka-každé dítko má nějaký obrázek něčeho, co začíná na písmeno Z-jako zima, to, to zebe…,zelí, zajíc, zebra, záchod, zuby, zámek, zámek visací, zásuvka, zmrzlina, zedník, zubař, zahradník, zeď, závora, zadek, záda, zip, zvířata, značka zákaz vjezdu, záclona, zákusky, zeměkoule. Ukážeme si, jak takové písmenko z vypadá na magnetické tabuli a děti jak uslyší své jméno jdou postupně slova na Z připevnit na tabuli magnetem-ostatní děti toto slovo zkusí vytleskat. Zmrzlý pozdrav-děti si pošlou zmrzlou ledovou kostku ve které je uvězněna hračka-v průběhu dne budeme pozorovat, jak teplo působí na kostku ledu a jak je hračka postupně osvobozena.  Zkusíme si nasadit rukavice a poslat si ledovou kostku znovu-mrznou nám ruce či nikoliv? PH-rukavice různě rozhozené po třídě-pan Mrazík (p. uč. či jedno z dětí) se snaží děti honit a postudit-děti se snaží co nejrychleji najít dvojici svých rukavic, nasadit si je-kterému dítku se to povedlo, jde si sednout.  Na ztracené rukavice-člunkový běh-po 5 dětech-startovní čára-děti vedle sebe, před nimi řada rukavic na bílém prostěradle-dones za ní po jedné všechny do tepla-motivací může být příběh o tom, že děti na startovní čáře jsou "velcí" sourozenci a pomohou najít venku ztracenou rukavici svých mladších sourozenců, co nejrychleji, než bude tma. Píseň „Já mám saně borový“-dramatizace písničky-klavírní doprovod k dispozici zde: http://wiki.rvp.cz/Kabinet/Audio/P%C3%ADsn%C4%9B_-_nahr%C3%A1vky/J%C3%A1_m%C3%A1m_san%C4%9B_borov%C3%BD  Michaela Gondeková.
ÚTERÝ: Docházka-Příběh, ve kterém jsou schovány  značky dětí. To vám jednou mrzlo až praštilo. Sluníčko , měsíček, i hvězdy byli ve dne v noci schované za mraky. Na silnicích a na chodnících to pořádně klouzalo. Řidiči a jejich auta měli co dělat, aby se nevybourali. Na zahradách už nebylo vidět žádnou kytičku, to jen ten mráz se pokusil nějakou namalovat na okenní skla. Pan zahradník přeci jen na svou zahradu vyšel a jen tak zkusil zarýt rýčem do země-nešlo to-i ta byla zmrzlá na kost. Všiml si pár lupínků na zemi, které zapomněl na podzim shrabat. Jenže co naplat, i ty byly k zemi přilepeny mrazivým lepidlem. Zahradník si posteskl-zavzpomínal na to, jak jeho zahrada ještě žila-na jaře kvetly stromy, v létě na nich dozrály třešně, a na podzim sklidil s pomocí žebříku, hrušky, a jablíčka. Co naplat, zima je tu a zahrádka si musí taky někdy odpočinout. Vzal tedy kyblík, který tu na podzim nechal, nářadí a šel vše uklidit do zahradního domečku. Malý Petřík měl pod kyblíkem schovaný míč. Ten se musí také schovat-kdo by se teď za míčem proháněl, jistě by mu nohy podklouzly a mohly se zlámat. Zahradník měl už dočista promrzlé tělo a tak se šel zahřát domů. Dal si hrníček teplého čaje, ohřál si houbovou polévku a zadíval se na světýlka vánočního stromku.  Krásně zářily a tak se rozhodl, rozbalit ještě jednou všechny dopisy s vánočními přáními a vzpomenout si tak na všechny ty příbuzné a známé, kteří mu je poslali. Jak by se asi mají. Bylo mu už příjemně. Venku už se stmívalo a mráz byl větší a větší. Led na rybníce sílil a pod ním pěkně dřímali kapříci. Petřík s dědou na rybníce rád pouštěl lodičky s kůry. Vůbec nejlepší to bylo, když foukalo a pršelo-na rybníce byly velké vlny, které byly pro malou lodičku jak vlny na moři. Petřík si vzal deštník a pozoroval, jak se malá loďka zmítá v tomhle počasí.-myslíte, že by to teď bylo možné? Asi ne, teď by se po rybníce mohl prohánět leda tak pořádný ledoborec.
Proč je zima užitečná a proč nebezpečná? Příroda odpočívá, Zimní radovánky, Staří lidé-obtížná chůze, Pozor na led na vodě, Chránit se vhodným oblečením, Co dělají zvířátka v zimě?
PH-Vločky
Miroslava Strakatá
Vločky z nebe padají,
na zem se tiše snášejí.
Každý kluk i děvče,
najde svou vločku lehce.
Na poslední verš si každé dítě stoupne na nejbližší papírovou vločku. P. učitelka dětem vysvětlí, že bude vločky postupně odebírat. Na koho se vločka nedostane, vypadává ze hry – sedne si do určeného prostoru na kraji třídy, pozoruje hru, povzbuzuje kamarády. Hra končí, když zbude poslední vločka – poslední dítě. http://clanky.rvp.cz/clanek/c/P/9983/pohadka-o-dvanacti-mesickach-aneb-zima-kolem-nas.html/
PH-Ostrostřelci-děti mají koule z papíru-komu se prvnímu podaří sestřelit nějaký předmět z vyvýšeného místa. Vysoký komín z molitánků na jeho vrcholu PET lahev přetvořená na sněhuláka. Opak. písně: Já mám saně borový.
STŘEDA:Stopy- Kdo tu skákal hop a hop, sníh nám poví podle stop. Chodila tu zrána, chodila tu vrána. Pak tu čtverák zajíček otisk čtvero paciček. Ani bažant nescházel, taky se tu procházel. Koroptvičky nakonec nožkou psaly na tom sněhu: Byly jsme tu v noci dnes až do rána na noclehu, mrazila nás ale zem nejvíc na nožičky –Se srdečným pozdravem Vaše koroptvičky. OPARVILOVÁ, Eva; GEBHARTOVÁ, Vladimíra. Zima v mateřské škole. (str. 48) Po zemi rozházíme obrázky stop medvěda, jelena, veverky, člověka, kachny, vrabce, koně. Dětem budeme ukazovat obrázky zvířat a ony se v ně promění a musí chodit jen po těch zvířecích stopách zvířete, které vidí na obrázku. Nebo se p. uč. promění pomocí čarodějného klobouku v čarodějku v ruce držíc kouzelnou hůlku, děti proměňuje ve zvířátka. P. uč. říká:Kdo v zimě spí- kdo v zimě bdí?Děti chodí po třídě a p. uč. řekne třeba: „Medvěd“-děti si lehnou na zem a řeknou „spí“.  „Jelen“ –děti skáčou po třídě-zvedají kolena-„bdí“, „Motýl“-lehnou na zem „spí“, „Vrabec“ létají po třídě „bdí“, „Ježek“ spí, „Zajíc“ hopky „bdí“. „Myška“, „Komár“, „Včela“, „Liška“ „Pes“…
Které zvířátko by si dalo: kaštany, kost, nektar z květu, mrkev, zrní, jablíčko, maso, krev, sýr, červa,….
ČTVRTEK: Sněhulák-jak obvykle vypadá? Jedna koule, druhá, třetí, co ještě přidáme děti? Hrnec, mrkev, košťátko a už tu máme sněhulátko-učitelka staví postupně sněhuláka z obručí. Menší, větší, největší-děti rozděleny na trojice-jedna trojice donese-tři talíře v těchto velikostech, další auta, další panenky, hrníčky, míče, kostky, pastelky,
To je zima, to to zebe, (stoj, ruce hladí tělo)
když padají vločky z nebe. (dřepy)
Obléknem si rukavice, (stoj, třít ruce)
bundy, šály i čepice, (ukazovat na část těla)
vyjdem mezi paneláky, (chůze)
budem stavět sněhuláky. (stoj, ruce jako sněhulák)
 http://www.predskolaci.cz/?s=sn%C4%9Bhul%C3%A1k&paged=9
Průpravné cviky na téma kruh-tři velikosti-ráno vstaneme z postele s zíváme-málo, víc, nejvíc-pozorujeme tvar pusy, můžeme vydávat tón a poslouchat jeho změny při různém otevření úst. Otevřeme očí málo, víc, nejvíc, Vyskočíme z postele-opět vzestupně, protáhneme si ruce-vzestupně kroužíme od ukazováčkům, k zápěstí, loktům, ramenům. Stejně protáhneme nohy, trup, Do kruhu s básní-Přiletěla novina, nafoukla se bublina, Bublina se nafukuje, letí, letí, poletuje, Vyletěla na náš dům, udělala prásk a bum. 
PÁTEK:Dramatizace pohádky o Třech medvědech. Rozmanité pracovní listy k této pohádce naleznete zde: http://maternellecolor.free.fr Dolep k postavám 3 velikostně rozdílných medvědů, správné nádobí, nábytek. 
Vločka

Vločka

Polystyrenová koule, vločky z průrazníku, špendlíky, korálky nebo flitry
Vločka

Vločka

Sněhulák

Sněhulák

Odličovací tampony
Sněhulák

Sněhulák

Otisky různě velkých hrdel sklenic, knoflíky, bar. papíry
Dokresli sněhul

Dokresli sněhul

Dokresli sněhulákům to, co jim chybí-pro nejmenší děti
Obtáhni

Obtáhni

Obtáhni dle předkreslené linie-prostřední děti
Kruh

Kruh

Nejstarší děti-grafomotorika, kruh
Hledej rozdíly

Hledej rozdíly

Nebe

Nebe

V zimě se brzy stmívá-křídy+tréning kruh
Zamrzl rybník

Zamrzl rybník

Uvnitř zamrzlí bruslaři z Kinder vejce
Najdi svou ruka

Najdi svou ruka

Najdi pár svých rukavic nebo tě zamrazí paní zima
Sněhové koule

Sněhové koule

Výroba sněhových koulí, polysyr. koule, špendlíky, vločky, korálky,...
Stopy

Stopy

Stoupni na stopu zvířete které vidíš, nebo ve kterého tě p. uč. začaruje
Stopy

Stopy

Začaruju vás v kance,....
Stopy v mouce

Stopy v mouce

Traktorové, koníkové,...
Sněhulák

Sněhulák

Otisky různě velikých hrdel sklenic
Sněhulák

Sněhulák

Postavme si sněhuláka dle básničky
Sněhulák z věcí

Sněhulák z věcí

Postavme si sněhuláka z různě velikých předmětů jednoho druhu
Mášenka

Mášenka

Pohádka o 3 medvědech
Večer v zimě

Večer v zimě

Večer v zimě

Večer v zimě

18.05.2014 16:17:07
jesterkaver
www.jesterka3.webgarden.cz 2013-14
Name
Email
Comment
Or visit this link or this one